设为首页设为首页加入收藏夹发送邮件发送邮件

做好班主任工作,培养学生良好习惯

自从参加工作以来,一直做班主任工作。在多年的班主任工作中,我做了大量的工作,下面就我多年的工作经历,谈谈自己的做法。
1、做到语言精练,通俗易懂。我一直不喜欢说话复杂难理解,所以我现在尽可能不啰嗦。 因为是四年级的学生,我在讲话时多重复,多提问,加深学生的记忆。同时我在规定条款的时候先把道理讲清楚,不论是生活中的实例,还是电视中的故事,有时候还是童话、寓言、成语等故事。例如,吃饭长身体的道理,我给学生看了相关科学家的研究,以及现实生活中的真人真事,并告诉学生吃零食尤其是不卫生的便宜零食可能造成的后果,现在学生基本可以做到平时不吃零食。
2、多表扬,少批评。我把学生看成是特别懂事的乖学生。他们有自己的想法,他们明白许多道理,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当犯错的学生已经认识到自己的错误的时候,就不再多说,按规定办事即可。前一段时间外出学习,我还学到小问题紧抓不放,一定要严肃处理;大问题则以大事化小,小事化了的态度解决问题。

3、我们班主任老师要先调整好心态,先建立真诚的师生友情,把自己该做的事情做好,学生自然也会想办法把他们该做的事情做好。人是有感情的,小学生更是情感充沛,模仿力极强的群体,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生问题更少,达到先说情再育人的理想境界。
作为班主任的我要求学生做每一件事情都要严格要求自己,遵章守纪。热爱生活,热爱学习。在生活中提高自身能力,养成良好的生活学习习惯,做一名合格的小学生。使班级成为一个蓬勃向上的集体。

评论被关闭。